Личная страничка участника    

Фамилия       N участника          

Москва-соотечественникам
Олимпиада
Занимательная лингвистика
Словарь юного филолога
Учебник Светозара
Вопрос недели
Творим, оцениваем, спорим
Письма Светозара
Гостевая книга

  


ЧИТАЕМ, ВНИКАЕМ, АНАЛИЗИРУЕМ

Перелистаем страницы классики и узнаем, как учились и как учили раньше, лет так двести тому назад.
Для ответа на некоторые из вопросов вам, возможно, придётся найти сами произведения и перечитать нужные главы. Надеемся, что вы получите от этого немалое удовольствие.

1. В то время воспитывались мы не по-нонешнему. С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое по- ведение пожалованному мне в дядьки. Под его надзором на двенадца- том году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свой- ствах борзого кобеля. В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре, которого выписали из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла. Приезд его сильно не понравился Савельи- чу. «Слава богу, — ворчал он про себя, — кажется, дитя умыт, причё- сан, накормлен. Куда как нужно тратить лишние деньги и нанимать му- сье, как будто и своих людей не стало!»

2. Кирила Петрович выписал из Москвы для своего малень- кого Саши француза-учителя, который и прибыл в Покровское во время происшествий, нами теперь описываемых.
Сей учитель понравился Кирилу Петровичу своей приятной наружностию и простым обращением. Он представил Кирилу Пе- тровичу свои аттестаты и письмо от одного из родственников Тро- екурова, у которого четыре года жил он гувернёром. <…> — Подойди сюда, Маша; скажи ты этому мусье, что так и  быть — принимаю его; только с тем, чтоб он у меня за моими де- вушками не осмелился волочиться, не то я его, собачьего сына… переведи это ему, Маша.
Маша покраснела и, обратясь к учителю, сказала ему по- французски, что отец её надеется на его скромность и порядочное поведение.

3. Он сам занимался воспитанием своей дочери и, чтобы развить в ней обе главные добродетели, давал ей уроки алгебры и геометрии и распределял всю её жизнь в беспрерывных занятиях. Сам он по- стоянно был занят то писанием своих мемуаров, то выкладками из высшей математики, то точением табакерок на станке, то работой в  саду и наблюдением над постройками, которые не прекращались в  его имении.

Задания 21 тура


© 2004 МИМЦ "Русская филология"  
e-mail: olympiada@svetozar.ru

Москва-соотечественникам | Олимпиада | Занимательная лингвистика | Словарь юного филолога | Учебник Светозара
Вопрос недели | Вести Светозара | Письма Светозару | Гостевая книга