|
|
|
 |
 |
Дорогие друзья!
«Всё течёт, всё изменяется», — говорил древний философ Гераклит. Так и в языке: слова рождаются, живут и умирают или меняют свои значения, приспосабливаясь к новым условиям.
Время — одна из важнейших категорий в языке.
Время исследуют не только физики, математики, астрономы, геологи, историки, но и лингвисты. Вот почему задания очередного тура Олимпиады посвящены теме времени. Выполняя их, вы узнаете о происхождении названий слов, обозначающих промежутки времени, вспомните историю календаря и названий месяцев; вместе с летописцем Лаврентием, царём Иваном Грозным и первопечатником Иваном Фёдоровым отправитесь в путешествие во времени; побываете в роли учителя и придумаете свой (!) урок на тему «Устаревшие слова»; наконец, научитесь анализировать чужие тексты и сочинять собственные.
А теперь напоминаем условия выполнения очередного тура Олимпиады.
Зелёным цветом обозначены самые простые задания, за них можно получить 30 баллов.
Синие задания — среднего уровня сложности, их стоимость — 50 баллов.
Красные задания оцениваются в 100 баллов. «Я — учитель» и «Проба пера» — эти творческие задания принесут вам по 300 баллов!
Баллы, полученные во всех дистантных турах Олимпиады, суммируются, а чтобы попасть на очный тур, проводимый в Москве, участвовать в Олимпиаде нужно не меньше двух лет и выполнять как можно больше заданий.
Желаем успехов!
Задания 23 тура |
|
|
|
